小学教育专业
层次：专升本 学制：2.5年 学习形式：函授 专业介绍：培养要求：拥护中国共产党的领导，热爱社会主义祖国，热爱人民教育事业；努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论，树立辩证唯物主义和历史唯物主义的观点，学会用这些观点分析问题和解决问题；具有良好的思想品德和教师职业道德。
知识技能：
掌握该专业的基本理论、基础知识和基本技能；具有较宽广的知识面，较高的文化素养；了解现代人文社会科学和科学技术发展的新成就；具有正确的教育思想，掌握现代教育技术和信息技术，懂得教育教学规律；具备运用教育理论和先进的教育教学方法实施素质教育的能力、初步的教育教学研究能力、从事小学教师职业的自我发展能力；具有良好的心理素质、健康的体魄和正确的审美观。
主干课程：
教育学、心理学、逻辑学、普通话、教师口语、教学设计、德育原理、教育社会学、班主任工作
教育哲学、心理卫生与心理辅导、现代汉语基础、中国历代文学作品选、基础写作、儿童文学
小学语文课程教学、初等数论、数学分析、应用数学、小学数学课程教学、小学英语课程教学
小学自然课程与教学论、小学社会与品德课程教学、小学艺术课程教学、发展与教育心理学
中外教育简史、比较教育、现代教育测量与评价、中小学教师信息技术
掌握该专业的基本理论、基础知识和基本技能；具有较宽广的知识面，较高的文化素养；了解现代人文社会科学和科学技术发展的新成就；具有正确的教育思想，掌握现代教育技术和信息技术，懂得教育教学规律；具备运用教育理论和先进的教育教学方法实施素质教育的能力、初步的教育教学研究能力、从事小学教师职业的自我发展能力；具有良好的心理素质、健康的体魄和正确的审美观。
主干课程：
教育学、心理学、逻辑学、普通话、教师口语、教学设计、德育原理、教育社会学、班主任工作
教育哲学、心理卫生与心理辅导、现代汉语基础、中国历代文学作品选、基础写作、儿童文学
小学语文课程教学、初等数论、数学分析、应用数学、小学数学课程教学、小学英语课程教学
小学自然课程与教学论、小学社会与品德课程教学、小学艺术课程教学、发展与教育心理学
中外教育简史、比较教育、现代教育测量与评价、中小学教师信息技术