含金量受质疑？就业率低？三方面帮你了解非全日制研究生

随着研究生报考人数的增加，让非全日制研究生吸引了越来越多的考生的关注。作为一种硕士研究生学习方式的一种，非全日制硕士和全日制硕士在培训方法、学费标准等方面存在差异。有些考生对非全日制研究生了解不多，容易陷入考试误区，尤其是在含金量和就业率等方面。

接下来小编就对非全日制研究生的相关信息进行了整理，一起来了解一下吧。

01什么是非全日制研究生？

在教育部办公厅发布的《关于统筹全日制和非全日制研究生管理工作的通知》（教研厅〔2016〕2号）中，准确界定了全日制和非全日制研究生。

全日制研究生是指符合国家研究生招生规定，通过国家认可的研究生入学考试或其他招生方式，被具有实施研究生教育资格的高等学校或其他高等教育机构录取，在基本学习年限或学校规定的年限内，全脱产在校学习的研究生。

非全日制研究生是指符合国家研究生招生规定，通过研究生入学考试或者国家承认的其他入学方式，被具有实施研究生教育资格的高等学校或其他高等教育机构录取，在基本学习年限或学校规定的学习年限内（一般应适当延长基本学习年限），在从事其他职业或社会实践的同时，采取多种方式和灵活的时间安排进行非全日制研究。

02全日制和非全日制有什么区别？

对于考生来说，全日制与非全日制的区别主要体现在以下几个方面。

在培养方式上，非全日制研究生以非脱产的形式学习，即在职方式培训，一般安排在周末、寒暑假集中上课或节假日上课。一些学校的非全日制研究生也可以申请与全日制研究生一起上课。对于非全日制研究生，大多数学校不提供宿舍；全日制研究生则以脱产方式培养，上课按学校教学安排进行，学校基本会提供宿舍。

在学费标准和奖学金方面，非全日制研究生的学费标准将高于全日制研究生。非全日制研究生没有国家奖学金；全日制研究生在政策范围内享受奖励和补贴。

在人事档案、毕业派遣、学位证书、毕业证书等方面二者也存在差异。

在学习期间，全日制研究生需要根据学校的要求完成个人人事档案的转移。全日制研究生毕业后需要选择自己的工作，学校负责办理相关的就业手续。在规定的时间内未实施工作单位的，按照学校当年的有关就业政策执行。全日制研究生在上学期间应遵守学校的规定，并按要求完成培训阶段的课程。符合专业毕业条件和学位授予条件的，可以取得毕业证书（毕业证书上注明学习形式，即全日制）和学位证书。

在非全日制研究生学习期间，他们的人事档案不转入学校，毕业后也没有就业证书和派遣证。根据学校要求完成培训阶段课程，符合专业毕业条件和学位授予条件的，可获得毕业证书（毕业证书上注明学习形式，即非全日制）和学位证书。

不同的招生单位对全日制和非全日制的区别有不同的要求。考生在报考前可以提前向招生单位了解当年的规定和要求。

03非全日制研究生发展如何？

过去，由于全日制和非全日制研究生之间的差异，许多考生在报考非全日制研究生时会有纠结。而这纠结的背后是考生对非全日制研究生未来发展的不确定性，不知其“含金量”如何。

《中华人民共和国高等教育法》明确规定，高等教育采用全日制和非全日制教育的形式。为推进全日制和非全日制研究生教育的协调发展，加强标准化管理，2016年，教育部办公厅印发《关于统筹全日制和非全日制研究生管理工作的通知》（教研厅〔2016〕2号），明确自2017年起，全日制和非全日制研究生由国家统一下达招生计划，考试招生执行相同的政策和标准，培训质量坚持相同的要求，学位证书具有相同的法律地位和相同的效力。

2020年，教育部办公厅等五部门印发《关于进一步做好非全日制研究生就业工作的通知》（教研厅函〔2019〕1号），明确用人单位招用人员应当向劳动者提供平等就业机会。各级公务员招录、事业单位及国有企业公开招聘要根据岗位需求合理制定招聘条件，对不同教育形式的研究生提供平等就业机会，不得设置与职位要求无关的报考资格条件。各地要合理制定人才落户条件，精简落户凭证，简化办理手续，为不同教育形式的研究生提供平等落户机会。

对于考生来说，是否申请非全日制研究生需要从自己开始，结合学习计划、就业计划等综合考虑，提前了解相关信息，然后做出选择。近年来，高校非全日制研究生的培训工作不断提高，考生要了解更多相关信息，走出“误区”后也将获得美好的未来。